Siete redes sociales para que universitarios y recién graduados busquen empleo

Algunas redes sociales se han creado para ayudar a los jóvenes a contactar con empresas y mejorar las posibilidades de encontrar un puesto de trabajo.

Cuando la tasa de paro juvenil continúa en ascenso, la generación más preparada busca salidas. Las redes sociales ayudan en esta misión con la creación de espacios dirigidos en exclusiva a los universitarios o recién titulados. En ellas pueden colgar su currículum, el perfil educativo, intereses y habilidades, acceder a ofertas de empleo y contactar directamente con empresas. Son propuestas en las que estudiantes y empresarios convergen para mejorar las posibilidades de acceder a un puesto de trabajo. En este artículo se destacan siete redes sociales para ayudar a los jóvenes a buscar y, sobre todo, a encontrar un empleo.

1. Gonway

Gonway pone en contacto a estudiantes y empresas, que proponen retos a los jóvenes para demostrar su valía y no solo su CV

Gonway.com se presenta con un mensaje positivo. "Deja de ser invisible. Muestra tu talento. Elige tu empresa". Estos son los tres objetivos que busca para los jóvenes que se inscriben en esta red. Su punto fuerte radica en que está creada por un grupo de estudiantes, por lo que pretende responder exactamente a lo que estos buscan.

Es una startup cuyo fin es poner en contacto a los estudiantes y a las empresas. Precisamente, más de 10.000 personas han accedido en tan solo tres meses a esta web, que cuenta con el apoyo de casi 20 compañías de nuestro país.

Para que los jóvenes tengan la oportunidad de demostrar su valía y contactar con las firmas, estas proponen retos a los usuarios. Quien mejor lo resuelva tiene premio, como pasar un día en la empresa o descargas gratuitas de apps.

Además, se recibe información sobre ofertas de prácticas y empleo o minijobs, a la vez que se conoce a otros jóvenes con los que se comparten intereses y se inicia un networking que puede ser muy válido de cara al futuro.

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Por AZUCENA GARCÍA, 5 de junio de 2013

Fuente: consumer.es

O soldadiño de chumbo - LITERATURA INFANTIL

O soldadiño de chumbo

Autor/es: Hans Christian Andersen, Rosa Fuentes

Ilustradora: Rosa Fuentes

Tradutor: Xosé Avelino Hermida Borrajo

Edicións do Cumio, abril 2010

Infantil + 6 anos

Edicións do Cumio presenta un conto de sempre adaptado e ilustrado por Rosa Fuentes para primeiros lectores nunha edición en tapa dura e de gran tamaño, pensada para que os nenos gocen coas ilustracións.

“Todos os soldadiños eran iguais, agás o derradeiro. Este soldadiño distinguíase dos demais porque só tiña unha perna. Ao fundilos, o chumbo acabouse xusto alí e o soldadiño non puido ser completado. Pero a pesar diso, sostíñase tan firme nunha soa perna coma os outros coas dúas. E ao neno gustoulle tanto que o puxo na primeira fila, diante de todos os demais.”

ISBN: 978-84-8289-223-8 

Formato: 235 x 310. 

Páxinas: 36. 

Encadernación: Tapa dura

Idioma: Galego

Consejos para ayudar a un niño a amar la lectura

La lectura no solo proporciona información (instrucción) sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración… y recrea, hace gozar, entretiene y distrae. Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí mismo durante toda la vida. En esta época de cambios vertiginosos en la cual los conocimientos envejecen con rapidez, es fundamental tener un hábito lector que nos garantice tener conocimientos frescos, actualizados pues ello nos vuelve laboral y académicamente más eficientes y competentes en el campo laboral o académico.

Te dejamos estos consejos para iniciar y ayudar a amar la lectura en los niños y no tan niños.

Los fines de semana, compra tebeos con ellos. Que pueda elegir lo que le gusta. Y cuando hablo de elegir me refiero a eso: comparar entre tebeos o libros y decidir cuál le gusta más (seguramente le gustará más de uno). Conviene dejarle con ganas de más: “te compro hoy este y, si te portas bien, la próxima semana te compro otro”).

Acércate al departamento infantil de las librerías y déjales en libertad. Es un buen plan de paseo los días de lluvia o mucho frío. Que busquen, que husmeen y que miren lo que les apetezca, aunque luego no compres nada. No te sientas gorrón. Te aseguro que la librería amortizará la visita tarde o temprano. Con tu dinero o con el suyo.

Si en esa visita a la librería se enamora de un libro, no se lo compres de inmediato.Ponles un reto para que se lo ganen, o diles que es muy caro y le pagas la mitad. Que la otra la saque de su hucha.

Para hijos un poco más creciditos: digan, lo que digan: la prensa deportiva es un gran aliado de la lectura de niños y adolescentes (pero, eso sí, antes tira las fotos subidas de tono y los anuncios de prostitución, que por desgracia aún siguen existiendo).

Si les ha gustado un libro o cuento o historia, interésate por ella; pídele que te la cuenten, hazle preguntas. Leer no consiste en verbalizar, sino en comprender un mensaje. Uno ha entendido algo cuando puede explicarlo con sus propias palabras. Ejercicio imprescindible y que requiere mucha paciencia paterna (como les emocione una historia y vean que alguien les hace caso, hay niños que pueden estar horas hablando solos).

En las entrevistas con su profesor, no olvides hablar de la lectura en casa. Conviene que los maestros están informados de sus intereses; además, siempre podrá ofrecer un buen consejo para estimular al niño.

Si le ha gustado una película, sugiérele un libro sobre esa misma película. He de advertir que alguna de mis fuentes no está de acuerdo con este consejo, pero en mi caso particular la experiencia ha sido positiva; de modo que lo dejo sólo como sugerencia.

Revisa los contenidos. Hay cómics que a simple vista parecen inofensivos pero su rectura resulta desaconsejable incluso para los adultos. Mucho ojo, porque los pervertidos no sólo se esconden por internet. Hay editores que no demuestran ningún respeto por la infancia.

Y, aunque parezca de perogrullo, revisa la vista de tus hijos: hay niños que no leen porque, simplemente, no ven bien. Hablo por propia experiencia. Una revisión al año no hace daño, sobre todo a estas edades.

Y sobre todo, predica con el ejemplo. Lee tú y que te vea.

por Angel Fuentes

Fuente: Escuela en la nube

Obradoiro de ABALORIOS

Seguimos coas Actividades de Verán, e recordámosvos que o próximo día 22 de xullo ás 10:00h haberá un  Obradoiro de "Abalorios" que terá lugar no centro ASPAVI en Pazos e que vai dirixido a mozos e mozas maiores de 10 anos. Será impartido por ASPAVI.

 

Prezo do material: 5€ por persoa.

O prazo para anotarse finaliza o próximo luns 15 de xullo.

Máis información na Oficina Municipal de Información Xuvenil (OMIX) do concello en horario de 9:00 a 14:00 h. ou no teléfono: 986 498 934.

O gato con botas - LITERATURA INFANTIL

O gato con botas 
Autor/es: Charles Perrault, Fino Lorenzo 
Ilustrador: Fino Lorenzo
Tradutor: Fino Lorenzo 
Edicións do Cumio, abril 2010 

Infantil + 6 anos 

Edicións do Cumio recupera este clásico infantil nunha edición dirixida aos primeiros lectores baseada nas ilustracións do artista galego Fino Lorenzo. Un libro editado en formato grande e tapa dura, con ilustracións a toda cor que espertarán a imaxinación dos máis pequenos.

“—Meu amo, deixa xa de laiarte! Coas túas botas vellas, ese macuto e o meu xuízo, conseguirei que sexas a envexa da bisbarra. Confía en min! Sen cavilar máis, o mozo deixouse convencer. Moitas veces vira o gato facer marabillas na procura de ratos.”
 
ISBN: 978-84-8289-241-2 
Formato: 235 x 310 mm. 
Páxinas: 36. 
Encadernación: Tapa dura
Idioma: Galego

Google lo sabe todo de nosotros

El debate sobre la privacidad de los datos personales en internet ha adquirido una nueva dimensión tras las filtraciones sobre el programa de espionaje de la NSA.

El gigante de internet Google, en el punto de mira tras el escándalo del espionaje de EE.UU. AFP

El debate sobre la recopilación de los datos personales de los internautas y la gestión de la privacidad que llevan a cabo las grandes empresas de internet ha adquirido una nueva dimensión a raíz de las filtraciones sobre el programa de espionaje PRISM, desarrollado en Estados Unidos por parte de la Agencia de Seguridad Nacional (NSA) con la connivencia de los gigantes de la Red.

Las informaciones aparecidas en los diarios The Washington Post y The Guardian sobre el programa de vigilancia telefónica y de internet, y que señalan a Apple, Facebook, Microsoft, Google y otras compañías como cooperadoras voluntarias y principal fuente de datos de la agencia de espionaje electrónico de Estados Unidos y el FBI, multiplican las sospechas sobre el uso que hacen las empresas privadas y los organismos públicos del rastro que dejamos cuando navegamos por internet. ¿Quién nos rastrea y por qué? ¿Qué tipo de datos recaban? ¿Para qué los utilizan?

La gestión de nuestra huella digital

Hasta ahora, la principal preocupación de los organismos que velan por la protección de las libertades civiles en internet, como Electronic Frontier Foundation o Fight for the Future, se refería al uso y abuso que hacen las compañías de las 'cookies'. Estos archivos se instalan en nuestros ordenadores y dispositivos móviles con acceso a internet y permiten rastrear las webs que se visitan, a menudo sin pedir el consentimiento explícito del usuario.

Se conoce que las grandes empresas que basan su modelo de negocio en los ingresos que perciben por la publicidad online, con Google a la cabeza, controlan nuestros movimientos en la red. Un reportaje publicado en la revista The Atlantic (I'm Being Followed: How Google—and 104 Other Companies—Are Tracking Me on the Web) explica cómo funciona este proceso. La finalidad es asignar a nuestro yo digital un perfil de consumidor con la finalidad última de colocarnos anuncios segmentados cuando visitamos sus sitios.

Las compañías que recurren a estas prácticas aducen que en ningún caso se recopilan nuestros datos de identidad (nombre, dirección, número de seguridad social o pasaporte...), y que quienes ejecutan este rastreo son máquinas y no personas. En consecuencia –dicen–, no hay peligro de que se usen estos datos para fines no autorizados.

Lo que sí queda registrado son otros muchos marcadores (las cookies) que conforman nuestra identidad digital. Las compañías rastreadoras asignan estos marcadores a cada uno de los inter­nautas, identificando así quién es quién en internet: qué tipo de productos buscamos, qué compras realizamos, en qué sitios web, qué servicios usamos, qué tipo de vídeos vemos en YouTube, cuáles son nuestros gustos (qué contenidos marcamos con un 'Me gusta', un + 1 o 'retuiteamos') quiénes son nuestros influenciadores (los contactos con los que más afinidad mostramos en las redes sociales), etc.

Afortunadamente, estos marcadores digitales permanecen aún desligados de nuestra identidad física. Pero el muro de la privacidad en internet es muy fino. Los defensores de los derechos de los usuarios temen que, con el tiempo, estas empresas (o las que se dedican a recoger estos datos para vendérselos a otras), podrían conectar los registros anónimos con nuestras señas de identidad reales para ejecutar las acciones comerciales (o de otro tipo) que les convengan.

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Juan Manuel García Campos Barcelona, 16/06/2013
Fuente: La Vanguardia

Alicia no País das Marabillas - LITERATURA INFANTIL

Alicia no País das Marabillas 

Autor/es: María Lado, Lewis Carrol

Ilustrador/es: Ana Santiso 

Edicións do Cumio, abril 2010

Infantil + 6 anos

Edicións do Cumio recupera este clásico de Lewis Carrol achegándonos, nesta ocasión, unha adaptación da novela orixinal pensada especialmente para os nenos. O libro, editado en gran formato e atoda cor, no que se dá unha importancia esencial ás ilustracións da artista Ana Santiso.

“—Que amoladura! Gustábacheme ben saír a xogar a ese xardín! –dixo Alicia mentres deixaba a chave enriba da mesa. E tivo sorte, porque alí mesmo, sobre a mesa, descubriu unha botelliña cunha etiqueta que dicía «Bébeme». Alicia cavilou un anaco se debía bebela ou non. E como dicía «Bébeme» e non dicía «Veleno» nin nada así, finalmente decidiu botarlle un bo grolo. Mmmm… estaba ben bo, que sabía a filloas con azucre, e a orellas de Entroido e a lacón con grelos… e ademais fíxoa encoller e encoller ata que xa cabía pola portiña!!!”

ISBN: 978-84-8289-224-5

235 x 310 mm. 

36 Páxinas. 

Encadernación: Tapa dura

Idioma: Galego

¿Sabes qué tipo de lector eres? ¡Averígualo!

El lector promiscuo: empieza un libro y no duda en abandonarlo por otro. Así es su dieta lectora. No puede evitarlo. Le gusta demasiado leer y no sabe decir que no. 

El lector cascarrabias: voraz a la par que exigente. Nunca deja un libro a la mitad aunque no le guste nada y opine que el autor no sabe juntar dos frases seguidas con sentido. Suele lanzar el libro contra la pared. 

El lector cronológico: lento y constante. Se compra un libro, lo lee y vuelve a la librería a por otro. Es la antítesis del lector promiscuo. Sólo abandona un libro sin terminar de leerlo si tiene una razón de peso y ni con esas se libra de los remordimientos de conciencia. 

El lector aniquilador: siente pasión por los libros, los lleva a todas partes y, por eso, toda su biblioteca está formada por libros con las hojas sueltas, las cubiertas rotas y las páginas amarillentas. Quiere tanto a sus libros que ni se da cuenta de que les hace daño. 

El lector ocupado I: amante de los libros, entra a una librería y no puede evitar comprar varios ejemplares. Luego llega a casa y los coloca en una estantería o en la mesita de noche como si fueran una obra de arte. Pero está muy ocupado y tarda meses, años incluso, en abrir los libros y leerlos. Cuando lo hace, lamenta haber tardado tanto en leer esa maravillosa pieza literaria. 

El lector ocupado II: no le gusta leer, compra los libros para presumir o decorar el hogar.

El librófilo: más que leer, le gustan los libros. Los viejos, por su olor, sus arrugas y sus páginas amarillentas, y los nuevos, por su olor, su frescura y su disponibilidad. 

El anti-lector: nunca lee libros porque son demasiado largos. 

El espíritu libre: dícese de un adulto que lee literatura para jóvenes o de un niño que lee libros para adultos. Antaño esto era causa de sonrojo, pero ya no. La sociedad ha aceptado a estos espíritus libres que nunca han hecho caso de las estrictas categorías del mercado editorial. 

El multi-tarea: lee varios libros a la vez, confunde tramas y personajes, pero siempre los termina. 

El lector somnoliento: sólo tiene tiempo de leer cuando acaba el día, en la cama. Está comodísimo y el libro es fantástico, pero no consigue mantener los ojos abiertos y se despierta a las tres de la mañana para cerrar el libro y apagar la luz.

¿Te idenfiticas con uno o varios? 

Fuentes: The Atlantic, Paperblog y  El rincón del bibliotecario

Bailar nas nubes - LITERATURA INFANTIL

Bailar nas nubes 

Vanina Starkoff (ilustración) 

Manuela Rodríguez (traducción)
Kalakandra editora, outubro 2010 

+ 7 anos. 

Ata os soños máis remotos se poden facer realidade. Mentres os perseguimos, aprendemos sobre multiculturalidade e convivencia, rodeados do colorido deste álbum que bebe das fontes do folclore latinoamericano. 

Finalista do III Premio Internacional Compostela para álbums ilustrados 2010
 Plan Nacional de Lectura (PNL Portugal). 

48 Páx.

22 x 30 cm.

ISBN: 978-84-8464-742-3 

Las cinco pistas para saber si te han pirateado el perfil de Facebook o Twitter

Cada vez existen más amenazas y, al mismo tiempo, más herramientas para proteger las cuentas de nuestras redes sociales. Sin ir más lejos, Facebook recoge en una "lista negra" las URL más peligrosas y, además, recopila 'software' con protección para redes sociales en un 'marketplace' específico.

Lo peliagudo de la seguridad en redes sociales es que es muy posible que una cuenta de un usuario se haya visto comprometida y que su dueño ni siquiera haya reparado en ello. Desde la empresa de seguridad de Avira han recogido los 5 indicios más importantes con los que sabrás si te han pirateado tu perfil social en redes como Facebook o Twitter:

1.- Ves publicaciones en tu cuenta que no has escrito tú:

Aunque parezca muy obvio, no siempre es tan fácil detectarlo. Esto sucede, por ejemplo, en los casos en los que hay varios usuarios que utilizan una misma cuenta corporativa o si eres un usuario que publica contenido de forma automática desde un blog a través de diferentes servicios. Si detectas estas publicaciones, bórralas inmediatamente y cambia tu contraseña.

2.- Si notas que alguien ha entrado desde una ubicación diferente:

Muchos servicios ya incluyen la posibilidad de indicar la localización. Ten en cuenta que la localización siempre es aproximada pero, si estás en España y alguien se ha registrado desde China, entonces está claro que no eres tú. Si tienes alguna duda, simplemente desconecta esa sesión (funciona en Facebook).

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MADRID, 17 Jun. (Portaltic/EP)

Fuente: Europapress

A dama da Luz - LITERATURA INFANTIL

A dama da luz

Agustín Fernández Paz (Autor/a) 

 Jorge Magutis (Ilustrador/a) 

Pequeno Merlín, Albums

Edicións Xerais de Galicia S.A., Agosto 2009

+ 6 anos

 

Premio Fervenzas Literarias a Mellor portada Xuvenil/Infantil, 2009

O avó de Marta garda un enigmático segredo na súa memoria. Un segredo que fala de seres extraños que habitaban na cidade cando era moi distinta, apenas había coches e a xente non vivía coas présas de hoxe, seres como a Dama da Luz ou o Home das Sombras, e de lugares misteriosos como a Casa do Outeiro ou a mítica illa de San Brandán.

Un día, algo especial sucede. E entón Marta coñecerá por fin o sorprendente segredo que o seu avó gardaba, unha historia que a levará a descubrir todas as marabillas que a roda da vida nos ofrece.A dama da Luz é un fermoso álbum ideado e ilustrado por Jorge Magutis e escrito por Agustín Fernández Paz ambientado nun Vigo vello e mariñeiro, envolto nunha atmosfera de misterio, e protagonizado por toda clase de criaturas fantásticas e seres extraordinarios que no mar alto asisten a loita entre o Inverno e a Primavera.

23 x 27,4 cm

Cartonado

40 Páxinas

ISBN: 978-84-9914-024-7

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Los 25 libros que todo niño debería haber leído

Cuando hablamos de literatura infantil o juvenil siempre surge el debate de qué es exactamente esta literatura, en qué consiste.

Es decir, durante muchos años esta literatura no existió como género, sino que había una serie de autores (Stevenson, Verne, Dumas, etc.) que se recomendaban a los lectores más jóvenes, sin que esas lecturas, en principio hubieran sido escritas con ese propósito. Fue más tarde cuando ya nació lo que hoy conocemos efectivamente como literatura juvenil e infantil.

En todo género, por supuesto, siempre hay mucha paja, muchos libros que en realidad no son literatura juvenil, libros que ni siquiera deberían haber sido publicados jamás, y por supuesto joyas imprescindibles de obligada lectura.

A propósito de todo esto, la página web Flavorwire publicaba un artículo sobre los 25 libros que todo niño debería tener en su estantería. La lista es la siguiente:

1. "El principito", de Antoine de Saint-Exupéry.
2. "Donde viven los monstruos", de Maurice Sendak.
3. "The Pushcart War", de Jean Merrill
4. "The Sweetest Fig", de Chris Van Allsburg
5. "Matilda", de Roald Dahl
6. "Las aventuras de Huckleberry Finn", de Mark Twain
7. "Dealing With Dragons", de Patricia C. Wrede
8. "Alicia en el País de las Maravillas" de Lewis Carroll
9. "Un mago de Terramar", de Ursula K. Le Guin
10. "El mago de Oz", de L. Frank Baum
11. "Harriet the Spy", de Louise Fitzhugh
12. "Half Magic", de Edward Eager
13. "Peter Pan", de James M. Barrie
14. "A Wrinkle in Time", de Madeleine L’Engle
15. "El viento en los sauces", de Kenneth Grahame
16. "Madeline", de Ludwig Bemelmans
17. "Where the Sidewalk Ends", de Shel Silverstein
18. "The Phantom Tollbooth", Norton Juster
19. "The Giver", de Lois Lowry
20. "The House at Pooh Corner", de A. A. Milne
21. "The Story of Ferdinand", de Munro Leaf
22. "La telaraña de Charlotte", de E.B. White
23. "Lizard Music", de Daniel Pinkwater
24. "I Capture the Castle", Dodie Smith
25. "Oh, The Places You’ll Go!", Dr. Seuss

La lista, como podéis ver, es muy anglófila, puesto que está casi exclusivamente formada por autores que escriben en inglés, salvo contadas excepciones. Este hecho hace que también muchas obras no estén editadas en español (algunas de ellas me las he apuntado para comprarlas en inglés en Amazon, porque tienen buena pinta). Algunos son clásicos que han entrado dentro del ‘canon’ de la literatura infantil/juvenil que también compartimos en el ámbito hispánico, como es el caso de los libros de Mark Twain o Roald Dahl, o "El viento en los sauces", "Peter Pan" o "El mago de Oz". De Roald Dahl, por ejemplo, hay muy buenos libros que merecerían estar dentro de la lista, como "Charlie y la fábrica de chocolate", "James y el melocotón gigante" o incluso sus memorias "Boy", que suelen gustar a los pequeños lectores.

De otras obras seleccionadas, no es que dude, pero considero que son obras que trascienden bastante lo que es la literatura infantil y pueden tener una segunda lectura mucho más reflexiva o simbólica, dependiendo de la formación del lector: son los casos de "El principito" de Saint-Exupéry, que a mí personalmente nunca me ha parecido una lectura para jóvenes, y "Alicia en el País de las Maravillas".

Si tuviéramos que hacer una lista similar desde un contexto castellanohablante, yo hubiera añadido algunos títulos, como por ejemplo el imperecedero ‘Fray Perico y su borrico‘, de Juan Muñoz Martín, un clásico que desde su aparición en 1980 (fue Premio Barco de Vapor en 1979) no se ha dejado de reimprimir, y del que el propio autor ha ido escribiendo nuevas entregas. Para los que no lo conocéis, este libro cuenta la historia de veinte frailes de un convento de Salamanca donde un día llega un fraile rústico, gordo y colorado, que desea ser hermano como ellos. Es Fray Perico, que resulta ser un desastre en todo lo que hace, pero está lleno de bondad e inocencia. La verdad es que es un libro muy tierno, nada cursi, y su humor siempre funciona bien.

Otra saga que yo incluiría en esta lista es la de Manolito Gafotas de Elvira Lindo. Las historias de este pequeño mequetrefe, su hermanito "El imbécil", su abuelo, y sus padres, son uno de los referentes de los últimos años en la literatura española de este género. Elvira Lindo conectó muy bien con su público con un personaje que se hace muy cercano al lector y piensa de una forma parecida.

Y seguramente habría muchos más que citar como clásicos inevitables en la literatura infantil. ¿Qué os parece la lista de Flavorwire? ¿Qué quitaríais, qué añadiríais? ¿Qué pensáis de los que os he propuesto? ¿Cuáles son los que vosotros pondríais? ¡Ahí lo dejo!

¡Por cierto! Si os interesa el tema, Luis Daniel González escribió una "Guía de clásicos de la literatura infantil y juvenil" en Ediciones Palabra, que recoge una gran cantidad de títulos, clasificados por géneros, indicando argumento y comentarios para su recomendación.

16 de abril de 2013
Josep Oliver Editor en Papelenblanco
Imagen | Meritxell Ribas
Vía | Flavorwire
Fuente: papelenblanco.com

Os tres bandidos - LITERATURA INFANTIL

Os tres bandidos
Tomi Ungerer (ilustración)
Dolores Romay (traducción)
Kalakandra editora, setembro 2008

+ 5 anos

Asaltaban carruaxes e atemorizaban os seus pasaxeiros. Menos a unha nena orfa que non lles tivo medo.

Un clásico de sempre, sobre a bondade de corazón. Este libro transmítenos emocións que van dende o medo á tenrura. Os bandidos deste conto non coñecen outro mundo que non sexa o de roubar e asustar á xente. A irrupción nas súas vidas dunha nena orfa faralles cambiar de rumbo, ao comprender que coas riquezas que tiñan acumulado poden axudar a outros nenos necesitados.

Cunha versión fiel á orixinal en alemán publicada nos anos 60, KALANDRAKA pon en valor esta obra coa que creceron moitas xeracións de nenos no noso, cativados pola historia destes peculiares personaxes, excelentemente caracterizados cos seus orixinais atuendos e o seu atípico instrumental para cometer trasnadas. O relato destaca plo seu carácter descriptivo, pola orde narrativa coa que transcorren as accións, pola sinxeleza coa que Tomi Ungerer guía ao lector páxina a páxina. Á comprensión da historia axudan en gran medida as ilustracións: o contraste cromático, a expresividade en cada escea e o aspecto enigmático que caracteriza aos bandidos son os elementos máis significativos.

A II Guerra Mundial marcou a vida de Tomi Ungerer dende a súa nenez e o rexeitamento aos conflictos bélicos estivo presente en gran parte da súa obra. A súa produción editorial, que abarca 40 anos de creación artística, calcúlase entre 30.000 e 40.000 debuxos dos máis variados estilos e máis de 120 libros. Polo seu traballo recibiu premios como a Medalla de Ouro da Sociedade de Ilustradores ou o Premio Hans Christian Andersen, en 1998.

ISBN: 978-84-8464-620-4

48 Páx.

20 x 28 cm.

 Video en castelán

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