luns, 3 de febreiro de 2014

Como agua para chocolate - LITERATURA ADULTOS

Como agua para chocolate 
Círculo de Lectores S.A.

Entre sabrosas recetas de cocina, y en un ambiente dominado por la ausencia y la pasión contenida, Tita y Pedro protagonizan una extraña y fantástica historia de amor. Una historia chispeante, tierna y evocadora, que desborda los límites de la escritura para conducir al lector a un mundo repleto de aromas, sabores y deseos irrefrenables.

Con gran sabiduría y sensualidad chispeante, su autora consigue, en los fogones de una vieja cocina, traducir la pasión y el amor reprimidos por la dura moral de una familia mexicana. Reflexión generacional, elogio del secreto y del amor.

"Tal parecía que en un extraño fenómino de alquimia su ser se había disuelto en la salsa de las rosas, en el cuerpo de las codornices, en el vino y en cada uno de los olores de la comida. De esta manera penetraba en el cuerpo de Pedro, voluptuosa, aromática, calurosa, completamente sexual."

Temática: Ficción moderna y contemporánea, romántica, erótica.
Formato: BOLSILLO
Encuadernación: Tapa dura con sobrecubierta
Páginas: 234
ISBN: 978-84-226-8420-9


Cinco recursos musicales para dar la nota en Primaria

1. Los pequeños músicos: Dirigida al alumnado de 2º y 3º ciclo de Primaria, Los pequeños músicos es una aplicación que potencia la vivencia de la música, adentrándose en algunos de los aspectos más destacados del lenguaje musical y la lectura de partituras. Sus protagonistas son Tempo y Sol, quienes proponen tres juegos. El primero es ‘Ritmo”, y tal y como indica su nombre el objetivo es que los alumn@s aprendan a reconocer el ritmo a través de diferentes pruebas. Serán guiados por Tempo y les explicará qué es una corchea, una semicorchea, una blanca o una negra.

Por su parte, Sol es la encargada de la sección ‘Aprendo las notas musicales’: incluye siete actividades lúdicas en las que, tras escuchar el grupo de notas musicales seleccionadas, habrá que situarlas correctamente en el pentagrama. Sol también les acompañará en el juego ‘Canciones’ para que practiquen las notas que han estudiado a través de los temas ’Aserrín, aserrán’, ‘Chocolate, molinillo’, ‘Tengo una muñeca’ y ‘Córtame un ramito verde’. Además, las pueden cantar en clase y pasar un rato entretenido. 


Fuente: Educación 3.0

domingo, 2 de febreiro de 2014

La almendra - LITERATURA ADULTOS

La almendra
Memorias eróticas de una mujer árabe
Autora: Nedjma (seudónimo)
Traductora: Cora Cebza 

En 1962, en el pueblo marroquí de Imchouk, con tan sólo diecisiete años, Badra, la protagonista de esta historia, debe casarse con un notario cuarentón que ya ha repudiado a sus dos esposas anteriores. Para huir de este matrimonio infeliz, decide marcharse a Tánger, donde la vida cambia totalmente para la joven que aprenderá a gozar de su cuerpo y conocerá el verdadero amor en la persona de Driss, un joven y seductor cardiólogo.

Nº de páginas: 235
ISBN: 978-84-672-1369-8
Formato: 13 x 21 cm
Encuadernación: Tapa dura con sobrecubierta

Como enseñar a los niños a odiar la lectura


El autor previene a padres y madres para que no provoquen en sus hijos aversión por la lectura; les recomienda no comparar los hábitos lectores de sus hijos con los suyos propios a su edad; les advierte que deben respetar sus gustos, entre los que destaca el cómic, un género que muchos adultos rechazan por no considerarlo literatura. También considera que forzarles a leer es contraproducente, del mismo modo que es erróneo proponerles la lectura como alternativa a otros entretenimientos como la televisión.

Presentar el libro como alternativa a la TV

Ésta es, quizá, una de las estrategias más eficaces para que nuestros hijos se alejen cabezonamente de los libros. Por un lado, porque para ellos la televisión es uno de los inventos más maravillosos y útiles de la historia de la humanidad. Y, por otro, porque los chicos no son tontos y piensan: «Oye, papi, si te parece que ver la tele es perder el tiempo, ¿por qué mamá y tú os pasáis todos los días varias horas delante del televisor?»

Además, somos tan poco delicados con sus gustos y aficiones que les decimos que tienen que leer en vez de mirar la tele, que han de coger los libros de la escuela «... en lugar de perder el tiempo con esas estupideces». ¡Viva el respeto a las ideas ajenas!

Para los niños la TV no es una «estupidez» sino un entretenimiento divertido, ameno y útil. Tal vez objetivamente sea cierto que le dedican más tiempo de lo necesario, o que se refugian a veces «en aquel estado de semiinconsciencia en el cual el telespectador cae después de cierto tiempo, y del que es síntoma la total pasividad con la que acepta cualquier programa de la pequeña pantalla, sin escoger y sin reaccionar».

Pero no podemos olvidar que los méritos educativos de la TV superan a sus deméritos: enriquece el punto de vista, nutre el vocabulario, acerca una cantidad inverosímil de informaciones, enriquece el bagaje cultural de los niños… Sí, no seamos obtusos: ¡en cuántas casas el encefalograma cultural es absolutamente plano! Aunque sea discutible su calidad, la tele transmite cierta cultura.

Y no olvidemos que desde el punto de vista psicológico, negar una distracción, «una ocupación placentera (o sentida como tal, que es lo mismo), no es el modo ideal de hacer que se prefiera otra: será más bien el modo de echar sobre esta otra una sombra de fastidio y de castigo». 

Enfrentando los libros a los cómics

Cuántas veces escuchamos de pequeños a algún adulto sabiondo escupirnos la frasecita: «¡Deja de leer tebeos, que son una tontería!» Nuestro maestro o nuestro padre amenazaba: «¡Te quemaré todos los tebeos si no te veo leer!». «¿Sólo un suficiente en lengua, eh? A partir de mañana se acabaron los tebeos»...

Hemos olvidado lo mal que nos sentíamos cuando nos prohibían abrir la páginas de El guerrero del antifaz, Corto Maltés, Flash Gordon, Tintín, El Capitán Trueno, Mortadelo y Filemón… Y ahora somos nosotros los que castigamos a nuestros hijos sin leer sus tebeos de Bola de Dragón, Spiderman o Sinchán.

En este caso prohibir no sirve para nada porque acabarán leyendo tebeos escondidos en el cuarto de baño como hacíamos nosotros, o en casa de un amigo.

Los cómics no pueden ser considerados en sentido estricto un subgénero de la literatura, pero su función de puente hacia lecturas más canónicas es indiscutible. En medio de las cenagosas y obligatorias lecturas escolares, las aventuras de los tebeos suponen una ventana por la que penetra un mundo fantástico e ilusionante.


Por: Kepa Osoro 


sábado, 1 de febreiro de 2014

El caballero del templo - LITERATURA ADULTOS


El caballero del templo 
Editorial: Edhasa 
Colección: Lo mejor dela nueva NOVELA HISTÓRICA 

Al hilo de la historia de Jaime de Castelnow, José Luis Corral muestra la etapa final de la Orden del Temple, la más conflictiva y problemática, a través de una emocionante historia en la que confluyen episodios de las Cruzadas, las fuerzas mercenarias de Roger de Flor y la búsqueda del Grial. Desde muy joven, Jaime demuestra dotes de combatiente, entra en la Orden del Temple, a la que ya perteneció su padre, y es enviado a Tierra Santa, donde asiste desde primera línea a la batalla de San Juan de Acre (1291), inicio del fin de la Orden. Emboscado en las tropas de Roger de Flor, interviene y posteriormente se le encarga custodiar y poner a salvo la más preciada reliquia de la Orden, que ocultará en un pequeño monasterio español.

Una novela en la que Corral nos vuelve a demostrar que no por casualidad es uno de los autores de novela histórica españoles de mayor proyección internacional.

ISBN: 978-84-674-5329-4
Tapa dura
574 páginas
16 x 23,5 cm



Cuelgan en Internet para uso libre más de 100.000 imágenes de una exquisita colección inglesa

La Wellcome Collection, un singular museo londinense que se define como "el destino gratuito de los incurablemente curiosos", ha dado un paso más en su valiente política artística, basada en lo sorprendente e inusitado, colgando en Internet más de 100.000 imágenes que pueden bajarse en alta resolución y ser utilizadas libremente siempre que no exista ánimo comercial. El conjunto iconográfico, las Wellcome Images, es uno los más ricos, variados y singulares del mundo.

Gravado de Thomas Rowlandson /1756-1827) que representa a Venus nadando en el mar mientras un
grupo de personal la contemplan desde los acantilados (Wellcome Library, London)
Desde 40 grabados de Goya, hasta centenares de manuscritos de textos tibetanos de budismo; desde miles de fotos de época sobre la vida social, deportiva o política del pasado hasta imágenes científicas de última generación... La colección de imágenes que está online desde hace unos días continen, según explican los gestores de la colección, "dos mil años de la cultura de la humanidad". El viaje por la web, añaden, garantiza que "ya se trate de la medicina o la magia, lo sagrado o profano, la ciencia o la sátira, usted encontrará más de lo esperado".


Fuente: 20minutos.es


venres, 31 de xaneiro de 2014

Los coleccionistas - LITERATURA ADULTOS

Los coleccionistas

El Camel Club entra de nuevo en acción en "Los coleccionistas".

El asesinato del presidente de la Cámara de los Representantes sacude Estados Unidos. Y el Camel Club –un cuarteto de ciudadanos que se resiste a creer la versión oficial de los acontecimientos– encuentra una sorprendente conexión con otra muerte: la del director del departamento de Libros Raros y Especiales de la Biblioteca del Congreso.

Los personajes principales de Los coleccionistas fueron presentados por Baldacci en Camel Club. Un intenso thriller político de corte «conspiranoico» con un elemento novedoso: las obsesiones de bibliófilos y otros coleccionistas. La obra de Baldacci ha sido traducida a treinta y cinco idiomas y se publica en más de ochenta países; las ventas rondan los cincuenta millones de ejemplares en todo el mundo. 

Temática: Novela policiaca. Novela negra. 
ISBN 978-84-9872-095-2
Nº de páginas: 435 págs.
Encuadernación: Tapa dura bolsillo
Formato: 13 x 20,5

"Son solo Frases"


En la vida hay frases que hieren y frases que nos levantan el ánimo y nos ayudan a crecer en nuestro vivir diario. He tenido la bendición de leer algunos libros en los cuales se dicen algunas frases que a mí personalmente me han ayudado mucho en los años de vida que tengo que no son pocos.

Hoy quiero compartir con Ustedes algunas frases de un escritor nacido en Argentina, de padre lituano, y de madre ucraniana, el cual ha escrito varios libros, su nombre es José Narosky, quiero decirles que muchas de estas frases han hecho gran impacto en mi vida.

“Y dicen como sigue”:

Todos caminaron. Pero pocos dejaron huellas.

Solo los cuerdos aman con locura.

Cuando leo que se asesinó a un ser humano quisiera ser analfabeto.

Nacer vacío, posibilita todo. Vivir vacío, nada.

La verdadera hermandad no requiere lazos de sangre.

Todos pueden seguir la corriente. Pocos enfrentarla.

Nadie pudo ver el cielo sin elevar la mirada.

Los valientes también temen. Pero siguen avanzando.

Dar con los ojos cerrados. Recibir con los ojos abiertos.

Hay quien arroja un vidrio roto sobre la playa. Pero hay quien se agacha a recogerlo.

Compañerismo no siempre es amistad. Pero amistad siempre es compañerismo.

Tengo pocos amigos. Pero cuánta amistad tengo.


Por:  Ray Ortega


xoves, 30 de xaneiro de 2014

Los amantes de Sherezade - LITERATURA ADULTOS


Los amantes de Sherezade 
Editorial Planeta DeAgostini S.A. 

Drama de una maestra durante el proceso de independencia de Argelia.

Narra, de un modo apasionado, poético, intenso y lúcido, el drama que está viviendo Argelia en esta taimada guerra civil que dura ya varios años. La protagonista es una maestra que vivió intensamente la independencia de su país, como activista ilusionada en los cambios sociales y frustrada de realizar sus “sueños de redimir a los demás a través de las palabras” por los dominantes de 1962. Espera el nacimiento de unos nietos gemelos y asiste con un sufrido silencio a los diarios acontecimientos de “la guerra de ahora”, que rompen la convivencia de sus conciudadanos y afectan también de una manera directa a su propia familia.

ISBN 978-84-395-8542-X
Nº de páginas: 138
Encuadernación: Tapa dura
Formato: 21,5 x 13 cm

Escrito a mano


En Inglaterra se vuelve a usar la estilográfica para que los estudiantes aprendan la grafía. En Francia también se considera que no se debe prescindir de esa habilidad, pero allí el problema reside en que ya no la dominan ni los maestros. 

Aunque el mundo adulto no está aún preparado para recibir las nuevas inteligencias de los niños producto de la tecnología, la pérdida de la habilidad de la escritura cursiva explica trastornos del aprendizaje que advierten los maestros e inciden en el desempeño escolar. En la escritura cursiva, el hecho de que las letras estén unidas una a la otra por trazos permite que el pensamiento fluya con armonía de la mente a la hoja de papel. Al ligar las letras con la línea, quien escribe vincula los pensamientos traduciéndolos en palabras. 

Por su parte, el escribir en letra de imprenta implica escindir lo que se piensa en letras, desguazarlo, anular el tiempo de la frase, interrumpir su ritmo y su respiración. Si bien ya resulta claro que las computadoras son un apéndice de nuestro ser, hay que advertir que favorecen un pensamiento binario, mientras que la escritura a mano es rica, diversa, individual, y nos diferencia a unos de otros. 

Habría que educar a los niños desde la infancia en comprender que la escritura responde a su voz interior y representa un ejercicio irrenunciable. Los sistemas de escritura deberían convivir, precisamente por esa calidad que tiene la grafía de ser un lenguaje del alma que hace únicas a las personas. 

Su abandono convierte al mensaje en frío, casi descarnado, en oposición a la escritura cursiva, que es vehículo y fuente de emociones al revelar la personalidad, el estado de ánimo. Posiblemente sea esto lo que los jóvenes temen, y optan por esconderse en la homogeneización que posibilita el recurrir a la letra de imprenta. Porque, como lo destaca Umberto Eco, que interviene activamente en este debate, la escritura cursiva exige componer la frase mentalmente antes de escribirla, requisito que la computadora no sugiere. 


Por: Guillermo Jaim Etcheverry

mércores, 29 de xaneiro de 2014

El libro de la mujer - LITERATURA ADULTOS

El libro de la mujer
Sobre el poder de lo femenino
Random House Mondadori S.L.
Editorial Planeta DeAgostini S.A. 

Ser masculino o femenino es más una cuestión de psicología que de fisiología. 

Este libro recoge las respuestas de Osho sobre el significado de ser mujer en el mundo y, más exactamente, sobre el aspecto femenino de los seres humanos. Las respuestas se enmarcan en una visión del ser humano que está por encima de la diferencia de sexos. Ser masculino o femenino es más una cuestión de psicología que de fisiología.
 
Temática: Autoayuda y desarrollo personal
ISBN: 978-84-674-4594-7
Rango edad: Adultos
Formato: Bolsillo
Encuadernación: Cartoné con solapas
Páginas: 239

DÍA DA ILUSTRACIÓN 2014

O 30 de xaneiro celébrase o primeiro Día da Ilustración en Galicia. Para elo realizaranse obradoiros e actividades creativas, mostras bibliográficas e espazos para a reflexión e a conversa por todas as bibliotecas nodais de Galicia. Están dirixidos para todos os públicos e serán de balde.

Crease nesta data coincidindo co nacemento de Alfonso Daniel Rodríquez Castelao para destacar a importancia do deseño no libro e na lectura e para poñer en valor o sector galego da ilustración.



Máis información sobre as actividades: Dossier informativo


EXCURSIÓN A MANZANEDA

O Concello de Pazos de Borbén organiza unha Excursión a Manzaneda para o vindeiro día 8 de febreiro de 2014.
- A hora de saída será ás 8:00 da mañá dende a praza do Concello e o prazo para inscribirse remata o día 5 de febreiro de 2014

AS PRAZAS SON LIMITADAS e adxudicaránse por rigurosa orde de inscrición.

TRANSPORTE GRATUÍTO
*A comida, remontes,  etc., serán por conta de cada asistente.

- Máis información:

OFICINA DE INFORMACIÓN XUVENIL (OMIX)
DO CONCELLO DE PAZOS DE BORBÉN 
Horario: 09:00h - 14:00h  
Teléfono: 986 498 934 / 986 497 035

Solo estoy mirando cuántas cosas existen que no preciso para ser feliz


Al viajar por el Oriente, mantuve contacto con los monjes del Tibet, en Mongolia, Japón y China.

Eran hombres serenos, solícitos, reflexivos y en paz con sus mantos de color azafrán.

El otro día, observaba el movimiento del aeropuerto de San Pablo: la sala de espera llena de ejecutivos con teléfonos celulares, preocupados, ansiosos, generalmente comiendo más de lo que debían.

Seguramente, ya habían desayunado en sus casas, pero como la compañía aérea ofrecía otro café,todos comían vorazmente.

Aquello me hizo reflexionar: “¿Cuál de los dos modelos produce felicidad?”

Me encontré con Daniela, de 10 años, en el ascensor, a las 9 de la mañana, y le pregunté:

“¿No fuiste a la escuela?”  Ella respondió: “No, voy por la tarde.”

Comenté: “Qué bien, entonces por la mañana puedes jugar, dormir hasta más tarde.”

“No”, respondió ella, “tengo tantas cosas por la mañana…”

“¿Qué cosas?”, le pregunté.

“Clases de inglés, de baile, de pintura, de natación”, y comenzó a detallar su agenda de muchachita robotizada.

Me quedé pensando: “Qué pena, que Daniela no dijo: “¡Tengo clases de meditación!”

Estamos formando súper-hombres y súper-mujeres, totalmente equipados, pero emocionalmente infantiles.

Una ciudad progresista del interior de San Pablo tenía, en 1960, seis librerías y un gimnasio; hoy tiene sesenta gimnasios y tres librerías!

No tengo nada contra el mejoramiento del cuerpo, pero me preocupa la desproporción en relación al mejoramiento del espíritu. Pienso que moriremos esbeltos: “¿Cómo estaba el difunto?”. “Oh, una maravilla, no tenía nada de celulitis!”




martes, 28 de xaneiro de 2014

Comezo dos cursos do Programa de Formación Cidadán 2014

Hoxe comezan os cursos do Programa de Formación Cidadán 2014 do Concello de Pazos de Borbén co inicio do Curso de Mecanografía cunha duración de 20 horas.

Os cursos terán lugar na Aula Informática da Biblioteca Pública Municipal - Centro Antena de Pazos, que dispón de 15 equipos informáticos conectados en rede.


A gran demanda de solicitudes obrigou a estructurar este curso en tres grupos: o grupo de mañá con 14 alumnos, o de tarde con 13 alumnos e outro que comezará o 4 de febreiro con 11 usuarios da asociación ASPAVI.

Durante dúas horas diarias os alumnos aprenderán a teclear correctamente, a escribir cos 10 dedos e a gran velocidade, mediante leccións guiadas e interactivas a través das que os alumnos irán progresando paso a paso e ao seu ritmo.

A mecanografía é o proceso de introducir texto nun dispositivo por medio dun teclado. Para elo, cada tecla é asignada a un dedo concreto, de maneira que a escritura é o máis rápida e cómoda posible.

O Curso axudará aos alumnos a aprender a usar correctamente todos os dedos da man mentres teclean para que escriban máis rápido e así aproveiten mellor o tempo. Os exercicios están repartidos en varios niveis, de menos a máis complexos. Empezarán con letras, seguirán con palabras e finalmente escribirán textos enteiros. En pouco tempo o alumnado mellorará e conseguirá axilidade á hora de escribir co teclado.

Ao finalizar o curso os alumnos deberan conseguir unha velocidade mínima de 200 pulsaciones por minuto. Ademais o curso ofrece estatísticas do progreso, axudas opcionales, etc. A medida que os alumnos van realizando exercicios ven a evolución da súa aprendizaxe en pulsaciones por minuto.

O programa informático utilizado MECANOGRAFÍA 10 axudará aos alumnos, en pouco tempo, a tomar unha destreza do teclado como sempre desexaron.


MECANOGRAFÍA 10 está pensado para que sexa cómodo e agradable seguir o curso; púxose especial énfasis na facilidade de entendemento de todas as opcións do programa, ademais de levar unha contorna gráfica moi agradable.

MECANOGRAFÍA 10 consta do 36 niveis, cada un deles divididos en 4 ó 5 bloques de exercicios, e que fan un total de máis de 600 exercicios.

MECANOGRAFÍA 10 pode cargar Textos Personalizados para que as prácticas sexan máis parecidas á realización de oposicións ou outro tipo de exames.

Una breve historia de casi todo - LITERATURA ADULTOS

Una breve historia de casi todo
Autor : Bill Bryson, escritor británico.

Es un libro de divulgación científica en el que se aborda la historia de la ciencia desde la perspectiva de cómo fue evolucionando el saber y aspectos curiosos de la vida de sus protagonistas, con sus grandezas, miserias y excentricidades. 

Consigue plasmar conceptos fundamentales de la geología, la física y la química con amenidad y sencillez. Es un libro espléndido y muy recomendable para cualquier persona con espíritu curioso.

Bill Bryson siempre ha sido un viajero empedernido y, por lo mismo, curioso. Un día, mientras sobrevolaba el Pacífico, se percató de su ignorancia sobre los procesos que permitieron la formación y población de las vastas masas de agua del planeta. De modo que, durante tres años, se dedicó a instruirse para responder esa y otras muchas preguntas sobre el planeta Tierra y el universo. Y en Una breve historia de casi todo, Bryson ha puesto al alcance del lector todas las respuestas que pudo encontrar en una narración que nos lleva, a través del tiempo y el espacio, al encuentro de científicos prodigiosos y de las teorías que más han contribuido a elaborar el saber humano sobre lo que nos rodea. 

Nº de páginas: 570
Encuadernación: Tapa dura con sobrecubierta
Formato: 22 x 15 cm
ISBN: 978-84-672-1105-9

Las novelas que leemos dejan huella en el cerebro

Ayudan a mejorar la empatía porque activan las regiones cerebrales que nos ayudan a ponernos en la piel de los otros


“El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho”, sostenía Miguel de Cervantes. Y no le faltaba razón, como en tantas otras cosas. Leer es una saludable actividad para el cerebro que no sólo aumenta nuestra empatía, al facilitar que nos pongamos en la piel de los personajes que viven en sus páginas, sino que también deja una huella duradera en el cerebro relacionada con las aventuras que leemos. Al menos eso es lo que sostiene un estudio de la Universidad de Emory, publicado en “Brain Connectivity”, que asegura que las novelas pueden cambiar el cerebro de forma parecida a como lo hace la experiencia cotidiana.

La lectura de un libro como Pompeya, de Robert Harris, que narra las últimas horas de la ciudad italiana tras la erupción del Vesubio en el año 79 d C., logró aumentar la conectividad de la corteza temporal izquierda en el cerebro de 21 voluntarios que participaron en el estudio durante 19 días. El incremento de conectividad de esta zona, que alberga el área del lenguaje, persistió después de acabar el libro, lo que hace pensar que estos cambios son duraderos. Los cambios en esta zona podrían ser hasta cierto punto esperables, ya que la corteza temporal izquierda, además de estar implicada en la producción del habla, el procesamiento del lenguaje y la comprensión, interviene también en el análisis de las oraciones complejas que conforman un libro.

En la piel del protagonista


Por: Pilar Quijada 


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